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miércoles, 22 de septiembre de 2021

Trabajamos el cuento La liebre y la Tortuga.

1.-Busca 5 sustantivos masculinos. -Animal. 2.-Busca 5 sustantivos femeninos. -Tortuga 3.-Busca 5 verbos. -Preguntó 4.-Busca 5 adjetivos. -Lento. 5.-Escribe un cuento e ilustralo. -Introducción -Trama o nudo -Desnlace.

martes, 21 de septiembre de 2021

EN VALORES TRABAJAMOS: "LAS PERSONAS SOMOS UN ICEBERG"

 Vamos a imaginarnos un mar amplio con un cielo azul y a lo lejos observamos un trozo de hielo flotando en el mar grande. Si os dais cuenta, ese trozo de hielo es sólo lo que podemos ver y nos acercaremos dependiendo de la confianza que nos dará ese trozo de hielo o de cómo nos sintamos en ese momento para observarlo de cerca. Cuando nos acercamos, puede ser que su brillante color blanco y su forma nos atraiga, por lo que nos quedaremos al lado de ese hielo para contemplar y saborear lo que nos gusta. Ahora imaginaros por un momento que os sentí curiosos por cómo será por debajo, pero cuando os sumergir ¡el agua está tan fría y tan turbia que no podéis contemplar su belleza o no tan belleza de esa forma de hielo que tanto os gusta!. Hay dos opciones: esperar a que ese trozo de hielo (iceberg) os de una confianza plena o frustrarnos por la impaciencia de ver lo que esconde debajo (el corazón real, lo que llamo corazón escondido).

 
 

Recordad que todos somos un iceberg y que solo nosotros mismo mostraremos lo que creamos correspondiente según el momento, la persona o el contexto en el cual nos encontremos. “No intentemos hurgar en los corazones escondidos de los demás ya que podemos hacernos daños psicológicamente, solo intenta confiar y sino confías aléjate ya que no será el momento o el iceberg adecuado par tí!.

Dr. Fco. Isaac Quirós Rojas,

 

 

 

Preguntas que debemos hacernos para conocer mejor las conductas de nuestros compañeros y compañeras


Para poder descubrir el contenido de esa enorme masa de hielo oculta es necesario tomar consciencia de las diferentes necesidades que tienen los niños. Es bueno observar y preguntarnos:

- ¿Qué están necesitando de nosotros?

- ¿Qué es lo que nos están queriendo decir con ese comportamiento?

- ¿Necesitan más atención?

- ¿Les afecta la falta de conexión con nosotros o con el entorno?

- ¿Necesitan pasar mayor cantidad de tiempo de calidad a nuestro lado?

- ¿Les faltan demostraciones de cariño?

- ¿No están obteniendo el reconocimiento que necesitan?

Solo con la toma de consciencia de la existencia de esas necesidades podemos llegar a alcanzar la conexión necesaria para poder establecer una buena comunicación, parte muy importante del vínculo, que a su vez, nos servirá de guía para poder establecer acuerdos con nuestros hijos y mejorar su comportamiento.

 Texto extraido de guíainfantil.com

 

 

 

lunes, 1 de abril de 2019

Cuento La Ranita de Iker


LA RANITA JULIA.


Érase una vez una ranita llamada Julia tenía la enfermedad de pompe.

Esa ranita estaba mal porque apenas podía moverse. Sus amigos estaban siempre animándola para que continuara adelante.

Un día por la noche mientras Julia dormía un ``ángel ´´que como vio que lo estaba pasando muy mal le echó unos polvos mágicos y en ese momento a Julia le entró la sensación de que si intenta andar lo conseguiría echó a andar y......... ¡lo consiguió!

A la mañana siguiente el ángel se le apareció y le explicó lo que había pasado. El ángel le dijo a Julia que si quería volver a ser como era antes solo tenía que darle a una campanita mágica y que automáticamente volvería a ser como antes.

Julia fue a decírselo a todos sus amigos y se alegraron mucho al escuchar la noticia, pero de repente una ardillita muy amiga suya le dijo: ``que suerte tienes se te a quitado pero a mi me han dicho que me ha entrado esa misma enfermedad y lo estoy pasando muy mal´´. Sin pensárselo dos veces Julia se metió en su casa y toco la campanita que le había dado el ángel.

En ese momento....... ¡se le apareció el ángel! Julia le dijo que quería volver a ser como antes y que le quitara la enfermedad a su amiga ardilla. El ángel sorprendido por la gratitud de la ranita, decidió hacer una excepción y quitarle a las dos la enfermedad.

Al día siguiente se pusieron muy contentos y sin pensárselo dos veces se pusieron a jugar todos como nunca habían jugado.



MORALEJA: Los buenos actos se verán recompesados.


AUTOR: Iker Fernández de la Rubia. EDAD: 11 años. 6ºC.

 
L´E GRENOUILLE JULIA.


Le travail d'Iker en français.
Il était une fois une petite grenouille nommée Julia, atteinte de la maladie de la pompe.
Cette grenouille avait tort car il pouvait à peine bouger. Ses amis l'encourageaient toujours à continuer.
Un jour dans la nuit, alors que Julia dormait avec un "ange" qui a vu qu'elle passait très mal, elle lui a mis des poudres magiques et à ce moment-là, Julia a eu le sentiment que si elle essayait de marcher, elle commencerait à marcher. ........ il l'a eu!
Le lendemain matin, l'ange lui apparut et lui expliqua ce qui s'était passé. L'ange a dit à Julia que si elle souhaitait revenir à son état antérieur, elle devait simplement lui donner une cloche magique et qu'elle serait automatiquement comme avant.
Julia est allée dire à tous ses amis et ils étaient très heureux quand ils ont appris la nouvelle, mais soudain un petit écureuil tout près d'elle lui a dit: «Quelle chance tu as été emmenée mais on m'a dit que cette même maladie était entrée en moi. et j'ai de la difficulté. Sans y réfléchir à deux fois, Julia entra chez elle et joua de la petite cloche que l'ange lui avait donnée.
A ce moment ... l'ange lui apparut! Julia lui a dit qu'elle voulait être comme elle était avant et enlever la maladie de son ami écureuil. L'ange, surpris par la gratitude de la petite grenouille, décida de faire une exception et de leur enlever la maladie.
Le lendemain, ils étaient très heureux et, sans y penser à deux fois, ils ont commencé à jouer comme jamais auparavant.


MORALEJA: Quand vous faites de bonnes actions, ils vous récompenseront.

AUTEUR: Iker Fernández de la Rubia. AGE: 11 ans. 6ºC

 
THE LITLE FROG.
Once upon a time there was a little frog named Julia who had pompe disease.
That frog was wrong because he could barely move. Her friends were always encouraging her to keep going.
One day at night while Julia was sleeping an "angel" who saw that she was having a very bad time, she put some magic powders on her and at that moment Julia got the feeling that if she tried to walk she would get going and walk. ........ he got it!
The next morning the angel appeared to him and explained what had happened. The angel told Julia that if she wanted to go back to the way she was before, she only had to give her a little magic bell and that she would automatically be like before.
Julia went to tell all her friends and they were very happy to hear the news, but suddenly a little squirrel, very close to her, said to her: "What luck you have, you have been taken away but I have been told that this same disease has entered me. and I'm having a hard time. ' Without thinking twice, Julia went into her house and played the little bell that the angel had given her.
At that moment ... the angel appeared to him! Julia told him that she wanted to be as she was before and to take the illness away from her squirrel friend. The angel, surprised by the gratitude of the little frog, decided to make an exception and remove the disease from both of them.
The next day they were very happy and without thinking twice they started playing as they had never played.


MORALEJA: Good deeds will be rewarded.

AUTHOR: Iker Fernández de la Rubia. AGE: 11 years. 6ºC.